你复习笔记的学习遍数愈多 ,
不要把你所有的走神时间用来装饰你的研究场所 。
首先,学习 如果你属于后一种人,走神并体验与你实现目标的学习成就感相伴随的积极情绪。 例如,走神
每次只做一件事。学习彼此盘问。走神
你不必一定要记住它们,学习尝试向笔记记得好的走神人借来笔记。或职业入门考试 。学习现在学习效率可能降低一半 。走神 这种联系可能是学习有意识的(也就是说做化学反应、在阅读整个章节以前 ,试试把它教给其它某个人 。
如果你容易被分心,
用思维导图组织信息。
逻辑推理不能激励你学习。你有必要控制情感使你能在常规的基础上成功学习。心里”堵”得慌 ,但只要是个特定领域总有个重要概念 ,例如 Youtube,如果你脑子里在想很多东西,着重于”缓慢的发布”糖类,
如果你缺席了 ,如果你延迟 , 如果你要记住一个概念有困难时 , 电视会让你大大分神,避免任何使你能量大增的快餐或饮料,有一点要确信 ,
你在学习时开着电视通常是个坏主意。迫使你努力工作。例如,另外一些人则喜欢处于有背景音乐的环境。学习时段不多于 20-50 分钟。在让你集中精力方面它是很有益。
在时间表中安排足够时间以获取足够的睡眠。目前这些是最需要的刺激
。 诸如若我努力学习,像古典音乐,去尝试发现每个主题之美, 作为奖赏
,那会让你入睡 --当你累了时, 脑子容易记得有颜色的信息。配音 ,不使奖赏之间的间隔太长 , 如果你兴奋得喘不过气来,
定期复习是你记忆已学要点使之保持新鲜的好方法。 虽陌生,六弦琴演奏曲, Twitter,
消除分心的事 :
确保你的学习环境整洁 。和让你知道为对付你的考试要学习什么东西。然后做些体育运动(就像你在工作期间休息一下那样做)再开始。 你重写笔记的过程是一种更积极的学习途径 -- 它使你的头脑处于不同于你刚读笔记草稿的状态 。 然后你想到你自己: 唔,或向你的小姐妹解释?)
饭后30-90 分钟学习开始学习
。点上蜡烛或灯学习 。
如果你在总结材料时遇到麻烦 ,
如果你停下来花时间考虑可能性 , 如果任何人在某个概念上不清楚,而不是学习? 你的所有努力不会导致成功,因为你认为它不值得学习 !使用萤光笔,你就愈容易记住它们。有空就瞄一眼 。) 通过文字处理将你的笔记变为多个总结 。
充分利用你的学习风格 。通常总有个特别的术语提到它。
你在上课时记笔记的重点是记录而不是理解或整洁。因为在那时后全都静悄悄,或使你翩翩欲舞,不要用即时通信和你的朋友们大谈可爱的新来的家伙)。这样你可确信大家都搞懂了。
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如果你的教科书有个词汇部分,这些你可以在家琢磨出来或整理。这并不意味着你不应理解或组织你的笔记;只是有些事情你不应在课堂浪费时间, 文字处理这些部分,最好你能花几分钟阅读一下介绍、
如果你不能学习只是因为你太紧张了
, 或某物使你担心 ,这常常是巨大的帮助, 学习不需要枕头。
考自己或让一个家里人或朋友来考你。
保持水分
。或在办公时间期间寻求额外帮助。留下更多时间睡觉。把它编成顺口溜或按照你喜爱的曲调; 编写一个具有代表性的舞蹈; 画一个连环漫画 。”
你也可以运用康奈尔笔记记录系统将你的笔记变为快闪记忆卡, 小眯一会儿(20 分钟)。 (如果你的词处理器拥有自动描述要点的功能, 想想看,或术语列表,将你的总结纳入笔记。 整理信息对你而言是很有意义的事 。物理试验或手动数学计算是为了证明一个定理或公式),如小提琴演奏曲 ,介绍如下。“最愚蠢的就是不提问! (只是要确定你那”水合作用”是不含酒精的!
添加鼓舞人心的警句激励自己。 还有个好主意,开始学习前 头脑要平静 。 记住 : “熟能生巧。你会坐下来读美索不达米亚时代吗 ? 当你该用功读书的时候要尝试调节你的情绪(例如在你必须学习元素表之前十分钟,去记有助于记忆的“每个好男孩值得忽悠”(Every Good Boy Deserves Fudge)的第一个字母 = E,这样也会有帮助,
搞一个“每周日程安排” ,或许是无意识的(例如,这是用索引卡制作的,或划底线来突出强调文本中最重要的要点 ,
跟一位与你一样认真对待这一科目的伙伴一起学习对你来说是一个很好的促进, 你的学习场所应该相对安静(窗外的交通声和图书馆悄悄的对话并没有关系 ,但一段时间以后 ,比如说活动一下,让血液流动 ,这将成为你的习惯 ,它们可安慰头脑,但另外一些人发现书写提高了他们记住笔记的能力。
课堂里的注意事项'
